Thông tin thư mục


Sáng tạo bài toán hình học theo định hướng dạy học phân hóa nội tại ở trường trung học phổ thông / Nguyễn Thị Như Thảo

1 REVIEW(S)
  • Nguyễn Thị Như Thảo
  • Quảng Nam: Quảng Nam , 2017
 Thông tin chi tiết
Mô tả  38 tr. ; 30 cm 
Chỉ số phân loại  510 
Số định danh  510 TOÁN 
Dạng tài liệu  Luận án, luận văn 
 Nơi yêu cầu

Không có thông tin xếp giá